作(zuo)者：陈(chen)明琨（北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员）郝绍(shao)玟（北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员）

习近平总书记在湖南考察时强调：“保护好、运用好红色资源，加强革命(ming)传统(tong)和爱国主义教育，引导广大干部群(qun)众发扬优良传统(tong)、赓续(xu)红色血脉，践行社会主义核(he)心价值观，培(pei)育时代新风(feng)新貌。”创新红色文旅融合形式，对于激发红色文化的活(huo)力、彰显红色文化的时代价值具有重要(yao)意义。“五一”假期，打卡红色景点、追寻红色记忆、传承红色文化，成为越来越多人的选择。“红色研学团”“红色体验(yan)馆”“红色剧本杀(sha)”等红色文旅深度融合的沉浸式体验(yan)，为各地文旅发展(zhan)增添(tian)了不少亮点。行走光荣之城，留下属于自己的红色印记——作(zuo)为2024上海红色文化季市级重点项目之一，“红色印记”上海城市红色寻访活(huo)动(dong)近日正(zheng)式开启。5月13日至7月31日，广大市民可领取寻访手(shou)册，探访遍布全市的革命(ming)旧(jiu)址、伟人故居、行业博物馆等8个寻访主题、45个红色场馆，收集场馆主题印章，参(can)与(yu)特色研学活(huo)动(dong)，完成“红途”线上打卡。

沉浸式体验(yan)在弘扬红色文化和传承红色基因(yin)方面具有鲜明的优势(shi)和特点。一是吸(xi)引力强。打破了传统(tong)的走马观花式的学习方式，把观众从“旁观者”变为“参(can)与(yu)者”，激发关注与(yu)探索的欲望，极大调动(dong)了观众的热(re)情和积极性。二是真实度高。沉浸式体验(yan)的一大特点就是在翔实可靠的史料基础上，根据历史事实最大程度还原历史情境，让观众置身于历史事件中，实现对历史的再学习和再认(ren)识。三是交互(hu)体验(yan)感强。如果说之前的红色文化体验(yan)带给观众的是视觉和听觉的盛宴，那么(me)现在的沉浸式体验(yan)则是视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种感知汇聚成的综合性具身交互(hu)体验(yan)，让观众多个维度沉浸其(qi)中、深受感染。四是教育效果好。通过亲身体验(yan)得到的认(ren)知往(wang)往(wang)更为深刻，沉浸式体验(yan)让观众有身临其(qi)境之感，触发深切的“在场”感，是“身体—心理—情感—思想”的次第(di)进阶，是由“身至”带动(dong)“心入”，由“心入”产生“共(gong)情”，由“共(gong)情”达成“共(gong)鸣”的层次跃升，由此产生的直观感受更有助于形成理论自觉和行动(dong)自觉。例如，上海黄浦区的“复兴·颂”红色革命(ming)剧本就充分应用各种虚拟现实技术、雷达感应等智能设备，让观众通过虚实结合的场景设置、角(jiao)色扮演的互(hu)动(dong)形式，体验(yan)从中国共(gong)产党建立到新中国成立这段时间(jian)发生在黄浦区的红色革命(ming)故事，每一位参(can)观者都能成为红色历史中的一员，扮演那个时代的工人、歌唱(chang)家(jia)、解放军战士等角(jiao)色，深刻感受那段波澜壮阔、艰苦卓绝(jue)的峥嵘岁月。